Formation Orthographe et Grammaire : préparation à la certification Le Robert^*

Présentation du cycle de formation

Bien rédiger (c'est-à-dire sans fautes) et se faire comprendre (c'est-à-dire détenir un lexique adapté et clair) sont des compétences indispensables à tout professionnel.

Cette formation vous permet d’acquérir les compétences nécessaires en langue française qui vous serviront tout au long de votre carrière. La maîtrise de vos écrits professionnels est en effet un prérequis indispensable pour toute entreprise. Ainsi, perfectionner votre niveau en grammaire et orthographe vous assurera un avantage sérieux pour intégrer un emploi, une alternance ou un stage, sécuriser votre emploi actuel ou encore évoluer professionnellement.

À noter que cette formation comprend à son terme le passage de la certification Le Robert.
 

Objectifs

• Identifier le genre et le nombre des noms
• Différencier et écrire correctement les homophones lexicaux et grammaticaux
• Conjuguer correctement les verbes en respectant les temps et les modes de la conjugaison
• Accorder correctement les éléments du groupe nominal, un verbe avec son sujet et un participe passé
• Attribuer correctement aux mots leur sens communément admis
• Employer le registre de langage approprié à la situation de rédaction
• Enrichir ses écrits en variant son style et la structure des phrases
• Construire des phrases grammaticalement correctes en employant les mots-outils adéquats

Pour qui ?

La formation « Orthographe et Grammaire : préparation à la certification Le Robert » s’adresse à l’ensemble des salariés du secteur tertiaire (cadres et dirigeants du secteur industriel, agents de maîtrise, techniciens supérieurs qualifiés). Elle peut également être recommandée à toutes les personnes exerçant des responsabilités et travaillant en autonomie, ainsi qu’aux demandeurs d’emploi.

Programme

• Chapitre 1 : Mots variable et invariables
• Chapitre 2 : Les mots les plus fréquentes de la langue française
• Chapitre 3 : Les mots composés et les expressions
• Chapitre 4 : Les mots présentant une difficulté d’accentuation
• Chapitre 5 : Les mots présentant une difficulté de lettre muette
• Chapitre 6 : Les mots présentant une difficulté de consonne double
• Chapitre 7 : Faire correctement l’élision
• Chapitre 8 : Employer correctement les majuscules et la ponctuation     
• Chapitre 9 : Les mots avec des difficultés diverses
• Chapitre 10 : Les noms et les adjectifs au féminin
• Chapitre 11 : Les noms et les adjectifs au pluriel
• Chapitre 12 :  Le genre des noms
• Chapitre 13 : Accorder le déterminant et le nom   
• Chapitre 14 : Accorder l’adjectif avec le mot auquel il se rapporte   
• Chapitre 15 : Accorder le pronom avec le mot auquel il se rapporte        
• Chapitre 16 : Déterminer si un nom doit s'écrire au singulier ou au pluriel
• Chapitre 17 : Comment bien orthographier les abréviations
• Chapitre 18 : L’orthographe des noms de lieux
• Chapitre 19 : Les homophones sont et son
• Chapitre 20 : Les homophones ont, on et on n'
• Chapitre 21 : Les homophones est et et
• Chapitre 22 : Les homophones ça et sa
• Chapitre 23 : Les homophones dès et des
• Chapitre 24 : Les homophones peu et peut, peut être et peut-être
• Chapitre 25 : Les homophones ce et se
• Chapitre 26 : Les homophones à et a
• Chapitre 27 : Les homophones là, la, l’a et l’as
• Chapitre 28 : Les homophones ces,sest,c’est,s’est et sais/sait
• Chapitre 29 : Les homophones s’en/sans et dans/d’en
• Chapitre 30 : Les homophones n’y/ni et ou/où
• Chapitre 31 : Les homophones leur(s) et leur
• Chapitre 32 :  Les homophones quelque – quelque(s) –quel(s) que/quelle(s) que •quel(s) / quelle(s) – qu’elle(s)
• Chapitre 33 : Les homophones quoique et quoi que
• Chapitre 34 : Les homophones plutôt et plus tôt
• Chapitre 35 : Les homophones quand-quant-qu’en
• Chapitre 36 : Différencier les homophones lexicaux 1re série
• Chapitre 37 : Différencier les homophones lexicaux 2e série
• Chapitre 38 : Différencier les homophones lexicaux 4e série
• Chapitre 39 : Différencier les homophones lexicaux 3e série
• Chapitre 40 : Conjuguer correctement les verbes à l'indicatif présent      
• Chapitre 41 : Conjuguer correctement les verbes au futur
• Chapitre 42 : Conjuguer correctement les verbes à l'imparfait     
• Chapitre 43 : Conjuguer les verbes au conditionnel présent
• Chapitre 44 : Conjuguer les verbes au subjonctif présent  
• Chapitre 45 : Conjuguer les verbes à l'impératif présent
• Chapitre 46 : Ecrire correctement un verbe au participe présent  
• Chapitre 47 : Comment écrire correctement le participe passé d’un verbe ? 
• Chapitre 48 : Respecter la concordance des temps
• Chapitre 49 : Les adverbes
• Chapitre 50 :  Accorder correctement un verbe avec son sujet
• Chapitre 51 : Accorder le participe passé employé avec l'auxiliaire avoir
• Chapitre 52 : Accorder le participe passé employé avec l'auxiliaire être
• Chapitre 53 : Accorder un participe passé sans auxiliaire
• Chapitre 54 : Reconnaître l'auxiliaire dans l'accord du participe passé
• Chapitre 55 : Enrichir son vocabulaire
• Chapitre 56 :  Respecter le sens et l’écriture des mots : les paronymes
• Chapitre 57 : Distinguer et varier les registres de langue   
• Chapitre 58 : Apprendre à utiliser les mots-outils adéquats
• Chapitre 59 : Traquer les pléonasmes
• Chapitre 60 : Mots et tournures critiqués
• Chapitre 61 : Trouver le synonyme d’un mot
• Chapitre 62 : Chasser les anglicismes de son vocabulaire
• Chapitre 63 : Trouver le contraire d’un mot
• Chapitre 64 : Construire des phrases grammaticalement correctes

Prérequis

Cette formation est accessible aux personnes ayant le français pour langue maternelle, ou aux personnes allophones ayant acquis le niveau A2 en français (suivant les niveaux du CECRL) et n’étant pas en situation d’analphabétisme.

Modalités et délais d'accès

Modalités de positionnement :

• Entretien obligatoire avec un conseiller formation (étude du profil et du projet du participant)
• Évaluation des connaissances à l’entrée en formation

Dates d'entrée en formation :

• Les dates d’entrée en formation sont ouvertes tout au long de l’année

Durée :

• Chaque cycle de formation fera l'objet d'une ouverture des accès à la plateforme d'apprentissage pour 3 à 6 mois

Tarifs :

• Une solution de financement adaptée à votre profil vous sera proposée par un de nos conseillers en formation

Matériel :

• Pour participer à cette formation, vous devez disposer d’un ordinateur et d’une connexion Internet (un casque audio est également recommandé)

Financement

Plusieurs dispositifs de financement sont possibles en fonction de votre statut professionnel et peuvent financer jusqu’à 100% votre formation.

Pour plus de renseignements, nous vous invitons à consulter notre guide du financement et à contacter nos conseillers pour vous accompagner pas à pas dans vos démarches.

Les avantages VISIPLUS academy