Formation Orthographe et Grammaire : préparation à la certification Le Robert^*

Présentation du cycle de formation

Bien rédiger (c'est-à-dire sans fautes) et se faire comprendre (c'est-à-dire détenir un lexique adapté et clair) sont des compétences indispensables à tout professionnel.

Cette formation vous permet d’acquérir les compétences nécessaires en langue française qui vous serviront tout au long de votre carrière. La maîtrise de vos écrits professionnels est en effet un prérequis indispensable pour toute entreprise. Ainsi, perfectionner votre niveau en grammaire et orthographe vous assurera un avantage sérieux pour intégrer un emploi, une alternance ou un stage, sécuriser votre emploi actuel ou encore évoluer professionnellement.

À noter que cette formation comprend à son terme le passage de la certification Le Robert.
 

Objectifs

• Identifier le genre et le nombre des noms
• Différencier et écrire correctement les homophones lexicaux et grammaticaux
• Conjuguer correctement les verbes en respectant les temps et les modes de la conjugaison
• Accorder correctement les éléments du groupe nominal, un verbe avec son sujet et un participe passé
• Attribuer correctement aux mots leur sens communément admis
• Employer le registre de langage approprié à la situation de rédaction
• Enrichir ses écrits en variant son style et la structure des phrases
• Construire des phrases grammaticalement correctes en employant les mots-outils adéquats

Pour qui ?

La formation « Orthographe et Grammaire : préparation à la certification Le Robert » s’adresse à l’ensemble des salariés du secteur tertiaire (cadres et dirigeants du secteur industriel, agents de maîtrise, techniciens supérieurs qualifiés). Elle peut également être recommandée à toutes les personnes exerçant des responsabilités et travaillant en autonomie, ainsi qu’aux demandeurs d’emploi.

Programme

• Chapitre 1 : Les mots les plus fréquents de la langue française
• Chapitre 2 : Les mots composés et les expressions
• Chapitre 3 : Les mots présentant une difficulté d’accentuation
• Chapitre 4 : Les mots présentant une difficulté de lettre muette
• Chapitre 5 : Les mots présentant une difficulté de consonne double
• Chapitre 6 : Faire correctement l’élision
• Chapitre 7 : Employer correctement les majuscules et la ponctuation     
• Chapitre 8 : Les mots avec des difficultés diverses
• Chapitre 9 : Les noms et les adjectifs au féminin
• Chapitre 10 : Les noms et les adjectifs au pluriel
• Chapitre 11 :  Le genre des noms
• Chapitre 12 : Accorder l'adjectif avec le mot auquel il se rapporte
• Chapitre 13 : Accorder le déterminant et le nom    
• Chapitre 14 : Accorder le pronom avec le mot auquel il se rapporte        
• Chapitre 15 : Déterminer si un nom doit s'écrire au singulier ou au pluriel
• Chapitre 16 : Comment bien orthographier les abréviations
• Chapitre 17 : L’orthographe des noms de lieux
• Chapitre 18 : Les homophones sont et son
• Chapitre 19 : Les homophones ont, on et n’ont
• Chapitre 19 : Les homophones est et et
• Chapitre 20 : Les homophones ça et sa
• Chapitre 21 : Les homophones des et dès
• Chapitre 22 : Les homophones peu et peut, peut être et peut-être
• Chapitre 23 : Les homophones ce et se
• Chapitre 24 : Les homophones à et a
• Chapitre 25 : Les homophones là-la-l’a-l’as
• Chapitre 26 : Les homophones ces-ses-c’est-s’est-sais/sait
• Chapitre 27 : Les homophones s’en/sans et dans/d’en
• Chapitre 28 : Les homophones n’y/ni, ou/où et si/s’y
• Chapitre 29 : Les homophones leur(s) et leur
• Chapitre 30 :  Les homophones quelque(s)-quel(s) que
• Chapitre 31 : Les homophones quoique et quoi que
• Chapitre 32 : Les homophones plutôt et plus tôt
• Chapitre 33 : Différencier les homophones lexicaux niveau 1
• Chapitre 34 : Différencier les homophones lexicaux niveau 2
• Chapitre 35 : Différencier les homophones lexicaux niveau 3
• Chapitre 36 : Différencier les homophones lexicaux niveau 4
• Chapitre 37 : Conjuguer correctement les verbes à l'indicatif présent      
• Chapitre 38 : Conjuguer correctement les verbes au futur
• Chapitre 39 : Conjuguer les verbes à l'imparfait     
• Chapitre 40 : Conjuguer les verbes au conditionnel
• Chapitre 41 : Conjuguer les verbes au subjonctif présent  
• Chapitre 42 : Conjuguer les verbes à l'impératif     
• Chapitre 43 : Ecrire correctement un verbe au participe présent  
• Chapitre 44 : Ecrire correctement un verbe au participe passé     
• Chapitre 45 : Respecter la concordance des temps
• Chapitre 46 : Placer correctement les traits d’union dans la conjugaison 
• Chapitre 47 : Accorder correctement un verbe avec un sujet singulier, en personne et en nombre    
• Chapitre 48 : Accorder correctement un verbe avec un sujet pluriel, en personne et en nombre
• Chapitre 49 : Accorder correctement un verbe avec plusieurs sujets reliés par des virgules
• Chapitre 50 : Déterminer si un nom doit s'écrire au singulier ou au pluriel dans le cas des pronoms
• Chapitre 51 : Accorder le participe passé employé avec l'auxiliaire avoir 
• Chapitre 52 : Accorder le participe passé employé avec l'auxiliaire être   
• Chapitre 53 : Accorder le participe passé employé sans auxiliaire
• Chapitre 54 : Reconnaître l'auxiliaire dans l'accord du participe passé
• Chapitre 55 : Enrichir son vocabulaire
• Chapitre 56 :  Respecter le sens et l’écriture des mots : les paronymes
• Chapitre 57 : Distinguer et varier les registres de langue   
• Chapitre 58 : Employer correctement les déterminants
• Chapitre 59 : Employer correctement les pronoms
• Chapitre 60 : Employer correctement les prépositions
• Chapitre 61 : Employer correctement les conjonctions
• Chapitre 62 : Savoir reformuler une phrase
• Chapitre 63 : Trouver le synonyme ou le contraire d’un mot

Prérequis

Cette formation est accessible aux personnes ayant le français pour langue maternelle, ou aux personnes allophones ayant acquis le niveau A2 en français (suivant les niveaux du CECRL) et n’étant pas en situation d’analphabétisme.

Modalités et délais d'accès

Modalités de positionnement :

• Entretien obligatoire avec un conseiller formation (étude du profil et du projet du participant)
• Évaluation des connaissances à l’entrée en formation

Dates d'entrée en formation :

• Les dates d’entrée en formation sont ouvertes tout au long de l’année

Durée :

• Chaque cycle de formation fera l'objet d'une ouverture des accès à la plateforme d'apprentissage pour 3 à 6 mois

Tarifs :

• Une solution de financement adaptée à votre profil vous sera proposée par un de nos conseillers en formation

Matériel :

• Pour participer à cette formation, vous devez disposer d’un ordinateur et d’une connexion Internet (un casque audio est également recommandé)

Financement

Plusieurs dispositifs de financement sont possibles en fonction de votre statut professionnel et peuvent financer jusqu’à 100% votre formation.

Pour plus de renseignements, nous vous invitons à consulter notre guide du financement et à contacter nos conseillers pour vous accompagner pas à pas dans vos démarches.

Les avantages VISIPLUS academy